Qidiruv: bilan ishlash

Axloqiy tarbiyani qanday yo’llar bilan amalga oshirish mumkin?
- 2-Mavzu: Pedagogika shaxs tarbiyasi va rivojlanishi to`g`risidagi fan. Ilmiy pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi va metodlari Reja
-mavzu: Notanish odamlar bilan muloqot qanday bo‘lishi kerak?
- Tushuntirish xati Bolalarimizni birovlarning qo’liga berib qo’ymasdan, ularni o’zimiz tarbiyalashimiz lozim. Shavkat Mirziyoyev
Agar iqtisodiy ahvol jamiyat rivojlanishi ichki qonuniyatlari bilan
-
-modda. O‘zboshimchalik bilan imorat qurish va uning oqibatlari
- O‘zbekiston respublikasining fuqarolik kodeksi birinchi qism I bo‘lim umumiy qoidalar 1-Kichik bo‘lim asosiy qoidalar
J in siy z o 'rav o nlik ni b o shd a n k echirga n bo la lar bilan g ur u hiy
- Ijtimoiy reablitatsiya
Statistika fanining boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi
- O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim
Ikki karra amortizatsiya me’yori bilan qoldiqni kamaytirish usuli
- Guliston davlat universiteti b. A. Xasanov, A. A. Xashimov, A. B. Muxametov, A. A. Abduvohidov buxgalteriya hisobi
Modulning o„quv rejadagi boshqa modullar bilan bog„liqligi va
- Tayyorlash va ularning malakasini oshirishni tashkil etish bosh ilmiy metodik markazi toshkent axborot texnologiyalari universiteti
-modul. Katta energiya va bosim bilan ishlovchi uskuna va qurilmalarni
- Ix. Asosiy va qo‘shim cha o ‘quv adabiyotlar va axborot manbaalari a sosiy adabiyotlar
Natijani baholang. Har bir topshiriq ballar bilan baholanadi
- Microsoft Word Diloromxon oya tayyor. Д. Ас?арова
O‘tgan zamon sifatdoshining asos fe’l bilan semantik bog‘liqligi
- Toshkent davlat sharqshunoslik instituti sharq filologiyasi va falsafa fakulteti
Uglevodorodlarni suyuq fazali oksidlanish yo'li bilan izopren ishlab chiqarish
- Organik kimyo fanidan “Izopren” mavzusidagi Kurs ishi Ilmiy rahbar: Topshirdi
Arifmetik mantiqiy qurilma vazifasini tashkil etuvchilar bilan tanishish
- Mavzu: Integral sxemalar haqida tushuncha, ona plataga o‘matilgan Chiplar mikroelektron vositalar va qurilmalaming tuzilish prinsipi
-Izoh. (a) va (b) tasdiqlar birgalikda Borel-Kantelli lemmasi nomi bilan y
- Al-Xorazmiy nomli Urganch Davlat Universiteti fizika-matematika fakulteti matematika yo‘nalishi 183-matematika guruhi talabasi Shamuratova Surayyoning Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika fanidan

	O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning Toshkent pedagogika kollejining “Maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 sonli buyrug’i 11 Mb. 272	o'qib
	O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning Toshkent pedagogika kollejining “Maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 sonli buyrug’i 93 Kb. 9	o'qib
	O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning Toshkent pedagogika kollejining “Maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 sonli buyrug’i 34,3 Kb. 6	o'qib
	O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning Toshkent pedagogika kollejining “Maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 sonli buyrug’i 3,88 Mb. 529	o'qib
	O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta masus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professional ta’limning Toshkent pedagogika kollejining “Maktabgacha ta’lim” kasbi bo’yicha pedagogik kengashining 2020 yil “26” oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Toshkent pedagogika kollejining 2020 yil 27 oktiyabrdagi 110 sonli buyrug’i 0,87 Mb. 505	o'qib
	“Umumta’lim maktablarida 2021-2022-o’quv yilini yakunlash va “So’nggi qo’ng’iroq” tadbirlarini o’tkazish tartibi “ Umumta’lim maktablarida 2021-2022-o’quv yilini yakunlash va “So’nggi qo’ng’iroq” tadbirlarini o’tkazish tartibi “ bo’yicha xatiga asoslanib 2022- yil 25 may “So’ngi qo’ng’roq “ tadbirini belgilangan tartibda nishonlash masalasini maktab jamoasi bilan 8,41 Mb. 1	o'qib
	O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari fanidan Fanning ishchi o‘quv dasturi Qo‘qon davlat pedagogika instituti Kengashining 2020-yil “ ” dagi sonli bayoni bilan tasdiqlangan “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida 8,28 Mb. 35	o'qib
	O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari fanidan Fanning ishchi o‘quv dasturi Qo‘qon davlat pedagogika instituti Kengashining 2020-yil “ ” dagi sonli bayoni bilan tasdiqlangan “Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari” fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida 8,38 Mb. 112	o'qib
	Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy Universiteti Ijtimoiy fanlar fakulteti Amaliy psixologiya 4-kurs b patok Ergashev Javlonbekning Bag’dod tumani Ijtimoiy fanlar fakulteti Amaliy psixologiya 4-kurs b patok Ergashev Javlonbekning Bag’dod tumani,,Yoshlar ishlar agentligi’’da olib borayotgan malakaviy amaliyotni Bog’dod tumani Chuvalanchi qishlog’idagi 22-umum ta’lim maktabi bilan hamkorlikda 3,47 Kb. 1	o'qib
	Mavzu: Adabiyot (bolalar adabiyoti) fanining maqsad va vazifalari. Bolalar kitobxonligi haqida. Bolalar adabiyoti va bolalar folklorining mumtoz adabiyot namunalari bilan bog‘liqligi. Qo‘shiqlar. Maqollar Mavzu: Adabiyot (bolalar adabiyoti) fanining maqsad va vazifalari. Bolalar kitobxonligi haqida 99,25 Kb. 7	o'qib
	Xxi asrda texnik rivojlangan davlat-larda axborotlarning asosiy qismi qog’ozsiz ko’rinishda — Xxi asrda texnik rivojlangan davlat-larda axborotlarning asosiy qismi qog’ozsiz ko’rinishda — ehm xotirasida saqlanadi. Bu bilan XXI asr boshida ushbu axborotdan foydalana olmagan kishi XX asr boshidagi o 'qishni ham 1,99 Mb. 2	o'qib
$Mavzu: Be’minnat yordam. Navro\$	Mavzu: Be’minnat yordam. Navro'z keldi. Dilshod Rajab Darsning maqsadi. O'quvchilarni «Be’minnat yordam. Navro'z keldi. Dilshod Rajab» Darsning maqsadi. O'quvchilarni «Be’minnat yordam. Navro'z keldi. Dilshod Rajab» matni bilan tanishtirish ularning navro'z haqidagi tushunchalarini boyitish, yaxshi o'qish sifatlarini takomillashtirish 450,02 Kb. 1	o'qib
	Mustaqil ish mavzusi: Visual C++ Forma muxitida ixtiyoriy dastur tuzing. Dasturni word Mustaqil ish mavzusi: Visual C++ Forma muxitida ixtiyoriy dastur tuzing. Dasturni word formatga rasmiylashtirib loyiha bilan birga bitta papakaga ziplab yuboring. Eslatma: Mustaqil ish vazifasini Visual C++ dasturlash (muxitida) 331,6 Kb. 3	o'qib
	Mustaqil ish mavzusi: Visual C++ Forma muxitida ixtiyoriy dastur tuzing. Dasturni word Mustaqil ish mavzusi: Visual C++ Forma muxitida ixtiyoriy dastur tuzing. Dasturni word formatga rasmiylashtirib loyiha bilan birga bitta papakaga ziplab yuboring. Eslatma: Mustaqil ish vazifasini Visual C++ dasturlash (muxitida) 58,04 Kb. 3	o'qib
	1 amaliy mashg‘ulot (2-soat) Ishlab chiqarishda baxtsiz hodisalarni tahlil qilish uslublari va jarohatlanish ko‘rsatkichlarini aniqlash Mashg‘ulotning maqsadi Mashg‘ulotning maqsadi: Xavfsizlikni va baxtsiz hodisalarni tahlil qilish uslublari bilan tanishish va jarohatlanish ko‘rsatkichlarini aniqlash bo‘yicha amaliy ko‘nikmalar hosil qilish 33,35 Kb. 4	o'qib

1 ... 3014 3015 3016 3017 3018 3019 3020 3021 ... 3024